Рекомендации родителям

Рекомендации родителям

по гармонизации детско-родительских отношений

Семья является первым социальным институтом, в котором ребенок выступает в первый контакт и приобретает навыки общения. Семья обладает значительным реабилитационным потенциалом, который может быть направлен в помощь ребенку с проблемами в развитии. Создание и поддержание в семье здорового психологического климата служит гарантией гармонического развития ребенка и позволяет полнее раскрыть его потенциальные возможности. Родители должны знать, что не адекватные воспитательные подходы с их стороны (гипоопека, физические наказания, гиперопека, воспитание в культе болезни и др.) формируют личностную неустойчивость ребенка, наносят колоссальный вред его психическому здоровью. Ребенок должен быть включен в повседневную жизнь семьи. Правильное распределение обязанностей будут способствовать сглаживанию у ребенка ощущения ущербности и развитию положительных сторон его личности.

Рекомендации:

1. Никогда не воспитывайте в плохом настроении.

2. Оценивайте поступок, а не личность, умейте видеть в детях только

хорошее, разрешайте конфликты мирно, ведь «худой мир, лучше доброй ссоры».

3. Минуты сильнейшего раздражения на ребёнка сядьте напротив него и пристально в течение минуты разглядывайте его от макушки до пят, пытаясь обнаружить в нём свои чёрточки. Как вы думаете, чем это закончится?

4. Необходимо исключить из общения окрики, грубые интонации, чаще

улыбайтесь, общайтесь с детьми.

5. Не устанавливайте жестких требований, будьте более внимательными, отзывчивыми к своим детям, обсуждайте правила поведения своих детей.

6. Радуйтесь успехам ребенка, не раздражайтесь в момент его временных неудач.

7. Терпеливо, с интересом слушайте рассказы ребенка о событиях в его

жизни.

8. Прислушивайтесь к мнению детей, уважайте их позицию.

9. Создавайте в семье атмосферу радости, любви и уважения.

Помните, дети, растущие в атмосфере любви и понимания, имеют меньше проблем, связанных со здоровьем, трудностей с обучением в школе, общением со сверстниками, и наоборот, как правило, нарушение детско-родительских отношений ведет к формированию различных психологических проблем и комплексов.

Важно знать, когда:

∙ ребенка постоянно критикуют – он учится ненавидеть;

∙ ребёнок живёт во вражде – он учится быть агрессивным;

∙ ребёнок живёт в упрёках – он учится жить с чувством вины;

∙ ребенок растет в терпимости – он учится понимать других;

∙ ребенка хвалят – он учится быть благородным:

∙ ребенок растет в безопасности – он учится верить в людей;

∙ ребенка поддерживают – он учится ценить себя;

∙ ребёнка высмеивают – он учится быть замкнутым;

∙ ребенок живет в понимании и дружелюбии – он учится находить любовь в этом

мире.